儿童心理游戏资料入门课:整合式游戏治疗的疗愈力量

  • 正文概述
  • 目前,游戏治疗已经成为当今儿童心理问题预防与治疗的主流手段和方法。

    它以惊人的治愈效果以及儿童群体的高接受度为全世界儿童心理工作者以及教育工作者所认可。

    课程目录

    01【中文版】儿童游戏的治愈力量与疗愈因子.PDF

    02【中文版】儿童在游戏中的自我表达.PDF

    03【中文版】直接教学与间接教学的灵活运用.PDF

    04【中文版】压力接种应对未来焦虑事件.PDF

    05中文版 游戏治疗与压力管理.PDF

    06 发泄和渲泄的技术与技巧.PDF

    07【中文版】积极情绪.PDF

    08【中文版】对抗条件反射作用克服恐惧.PDF

    09中文版 进入无意识.PDF

    10中文版 道德发展.PDF

    11中文版 幼儿自我调节与控制力的培养.PDF

    12中文版 游戏是加速儿童发展的主要动力源.PDF

    13中文版 童年游戏与依恋形成的影响.PDF

    14中文版 抗逆力.PDF

    15中文版 在团体游戏中健全社交技能.PDF

    16中文版 青少年的自尊评估及提升.PDF

    17中文版 游戏治疗培养儿童同理心.PDF

    18中文版 创造性游戏增强儿童解决问题的能力.PDF

    19中文版 游戏治疗对游戏进程的推动与阻碍.PDF

    20中文版 关于游戏治愈力的最后思考.PDF

    21中文版 不可或缺的游戏.PDF

    22中文版 游戏重要性的理论支持.PDF

    23中文版 戏的治疗力量帮助克服心理障碍.PDF

    24中文版 游戏治疗引导孩子解决心理困扰.PDF

    25中文版 关于ADHD.PDF

    26中文版 ADHD的全面评估及诊断.PDF

    27中文版 合格游戏治疗师的必备要素.PDF

    28中文版  适合多动症儿童的几种技术.PDF

    29中文版 多动症儿童社交技能的发展.PDF

    30中文版 给多动症儿童父母的建议.PDF

    31中文版 创伤的分类及影响.PDF

    32中文版 学龄前儿童、学龄儿童及青少年的创伤反应.PDF

    33中文版 关于创伤游戏治疗的八种力量.PDF

    34中文版 抛开游戏治疗的错误观念,帮助儿童走出创伤.PDF

    35中文版 父母风格对孩子的影响.PDF

    36【中文版】如何为孩子设限-CNPT.pdf

    37【中文版】良好行为书技术-CNPT.pdf

    38【补充资料】增强亲子关系的“特别时光”.pdf

    文档

    01【英文版】儿童游戏的治愈力量与疗愈因子.mp3

    02【英文版】儿童在游戏中的自我表达.mp3

    03【英文版】直接教学与间接教学的灵活运用.mp3

    04【英文版】压力接种应对未来焦虑事件.mp3

    05英文版  游戏治疗与压力管理.mp3

    06英文版 发泄和渲泄的技术与技巧.mp3

    07英文版 积极情绪.mp3

    08英文版 对抗条件反射作用克服恐惧.mp3

    09英文版 进入无意识.mp3

    10英文版 道德发展.mp3

    12英文版 游戏是儿童加速发展的主要动力源.mp3

    13英文版 童年游戏与依恋形成的影响.mp3

    14英文版 抗逆力.mp3

    15英文版 在团体游戏中健全社交技能.mp3

    16英文版 青少年自尊的评估及提升.mp3

    17英文版 游戏治疗培养儿童同理心.mp3

    18英文版 创造性游戏增强儿童解决问题的能力.mp3

    19英文版 创造性游戏增强儿童解决问题的能力.mp3

    20英文版 关于游戏治愈力的最后思考.mp3

    21英文版 不可或缺的游戏.mp3

    22英文版 游戏重要性的理论支持.mp3

    23英文版 游戏的治疗力量帮助克服心理障碍.mp3

    24英文版 游戏治疗引导孩子解决心理困扰.mp3

    25 英文版关于ADHD.mp3

    26 英文版 ADHD的全面评估及诊断.mp3

    27英文版 合格游戏治疗师的必备要素.mp3

    28英文版 适合多动症儿童的几种技术.mp3

    29英文版 多动症儿童社交技能的发展.mp3

    30英文版 给多动症儿童父母的建议.mp3

    31英文版 创伤的分类及影响.mp3

    32英文版 学龄前儿童、学龄儿童及青少年的创伤反应.mp3

    33英文版 关于创伤游戏治疗的八种力量.mp3

    34英文版 抛开游戏治疗的错误观念,帮助儿童走出创伤.mp3

    36英文版 如何为孩子设限.mp3

    37英文版 如何为孩子设限.mp3

    38英文版 增强亲子关系的“特别时光”.mp3

    (英文版)应急加课!美国游戏治疗专家海蒂博士给儿童的心理支持建议!.mp3

    试听课二:嗨,你好,我是海蒂博士(英文版).mp3

    试听课一:雪芙博士对你说(英文版).mp3

    英文版

    01【中文版】儿童游戏的治愈力量与疗愈因子.mp3

    02【中文版】儿童在游戏中的自我表达.mp3

    03【中文版】直接教学与间接教学的灵活运用.mp3

    04【中文版】压力接种应对未来焦虑事件.mp3

    05中文版 游戏治疗与压力管理.mp3

    06中文版 发泄和渲泄的技术与技巧.mp3

    07中文版 积极情绪.mp3

    08【中文版】对抗条件反射作用克服恐惧.mp3

    09中文版 进入无意识.mp3

    10中文版 道德发展.mp3

    11中文版 幼儿自我调节与控制力的培养.mp3

    12中文版 游戏是加速儿童发展的主要动力源.mp3

    13中文版 童年游戏与依恋形成的影响.mp3

    14中文版 抗逆力.mp3

    15中文版 在团体游戏中健全社交技能.mp3

    16中文版 青少年自尊的评估及提升.mp3

    17中文版 游戏治疗培养儿童同理心.mp3

    18中文版 创造性游戏增强儿童解决问题的能力.mp3

    19中文版 游戏治疗对游戏进程的推动与阻碍.mp3

    20中文版 关于游戏治愈力的最后思考.mp3

    21中文版 不可或缺的游戏.mp3

    22中文版 游戏重要性的理论支持.mp3

    23中文版 游戏的治疗力量帮助克服心理障碍1.mp3

    24中文版 游戏治疗引导孩子解决心理困扰.mp3

    25 中文版 关于ADHD.mp3

    26 中文版 ADHD的全面评估及诊断.mp3

    27中文版 合格游戏治疗师的必备要素.mp3

    28中文版  适合多动症儿童的几种技术.mp3

    29中文版 多动症儿童社交技能的发展.mp3

    30中文版 给多动症儿童父母的建议.mp3

    31中文版 创伤的分类及影响.mp3

    32中文版 学龄前儿童、学龄儿童及青少年的创伤反应.mp3

    33中文版 关于创伤游戏治疗的八种力量.mp3

    34中文版 抛开游戏治疗的错误观念,帮助儿童走出创伤.mp3

    35中文版 父母风格对孩子的影响.mp3

    36中文版 如何为孩子设限.mp3

    37中文版 如何为孩子设限.mp3

    38中文版 增强亲子关系的“特别时光”.mp3

    (中文版)应急加课!美国游戏治疗专家海蒂博士给儿童的心理支持建议!.mp3

    试听课二:嗨,你好,我是海蒂博士(中文版).mp3

    试听课一:雪芙博士对你说(中文版).mp3

    中文版

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